Пятый день ЛФШ. 02.06.2017.

1). Был спортивный час.

2). Наталья Ивановна рассказывала о стилистике и культуре речи. Мы разгадывали кроссворды, читали интересные стихотворения, показывающие разные стороны нашего языка.

3). Далее была Пашина Галина Петровна. Она рассказывала о Комсомольске в годы войны и о земляках героях Советского Союза. Я конечно очень рада что нам ставит разных учителей чтобы разнообразить нашу программу но учителя не разноображивают свою программу. Поэтому, так же как и седьмой класс, мы должны слушать про историю Комсомольска-на-Амуре. Хотя не знаю, чем еще можно нас удивить.
Нам напомнили о произведении" Повесть​ о настоящем человеке" написанную Борисом Полевым. В произведении говорится о подвиге Алексея Маресьева который был одним из Комсомольцев, строивших наш город.
Также нам напомнили о Иване Даниловиче Сидоренко, который приехал из Харькова, был одним из ярких представителей нашего города в период строительства и давший название нашему городу. У него было четверо детей и  Евдокия Петровна Селютина, его жена, прожила в нашем городе до девяностых годов. В нашем городе есть улица посвящённая Ивану Даниловичу Сидоренко, она находится за библиотекой имени Островского.
Галина Петровна также упомянула о некоторых других героях нашего города, но не углублялась в их истории.

Четвертый день ЛФШ. 01.06.2017

1). Был флешмоб в честь 1 июня, дня защиты детей
2). Сочинение на тему "флешмоб" на английском

Сочинение.

What can I say?  I'm not a fan of massive crowd. So I don't like to be part of it. But I think it's a good idea to entertain and to rally people. It can be interesting if movements are easy and energetic so you can simply repeat and get pleasure from this. But  if in charge isn't a professional I supposed it wouldn't be a great performance. You can have courage to do search thing as to find the right moves to the right song, but for yourself, not for other people. Yes you can do this, congratulations, but it's not a one actor performance so we always have to think about people who are surrounding us and about their abilities. I actually have an idea in my mind that it is much better to watch well choreographed flash mob, like people do in a huge malls, than to take part in a normal or bad one .
To sum up, I prefer to watch than to do, but many man many mind. But if I have to do, I do, however it is not the best, yet I tried my best .

Thanks for reading my opinion.

Третий день ЛФШ. 31.05.2017.

1). Была флеш-моб-зарядка, в которой я всё ещё не вижу привлекательности и организованности.
2). Алевтина Михайловна выразительно читала небольшие рассказы. Алевтина Михайловна читала с выражением, ее чтение мне очень понравилось.
3). Дали Людмила Вениаминовна показала нам презентацию "Семь чудес света", хотя нам обещали фильм. Я не Ярый фанат мифов и архитектуры, но живой, насыщенный рассказ учителя меня вдохновил. Но затем Людмила Вениаминовна сказала, что нам нужно нарисовать (Нарисовать!) Одно из чудес света. Я в замешательстве. У нас филологическая школа или пленэр.?

7 чудес света:
1.Пирамида Хеопса
2. Висячие сады Семирамиды, или Аметис
3. Храм Артемиды в Эфесе
4. Статуя Зевса в Олимпе
5. Мавзолей в Галикарнасе
6. Статуя Колосса Радосского
7. Александрийский маяк

4). Далее, к моему удивлению, мы пели песню на английском "The Pasedena" с Ниной Николаевной. Песня мне понравилась, лёгкая, живая, энергичная, сразу хочется танцевать. Затем, Нина Николаевна провела небольшой конкурс на знание фактов о Британии. Один минус, так как в нашем классе 2 группы по английскому, и я не в группе Нины Николаевны, я была огорчена тем, что информация была из текстов, которые учили мои одноклассники, то есть моя группа была немного обделена.

Второй день ЛФШ. 30.05.2017.

1). Мой класс в компании 5Ф, 6Ф, 7Ф и 10Ф отправились в библиотеку имени Максима Горького, филиал номер 6. Нам рассказывали историю основания нашего города. Я не узнала ничего нового и интересного, А учителя на это говорили "Ну, 5-е классы ведь этого не знали!" Извините, но я против повторяющейся каждый год информации и в прошлом году, в библиотеке при художественной школе, мне понравилось больше: было меньше народу, больше информации, и, конечно, некоторая информация была новой.
Также организация была не на высоте, стульев для всех не хватило, некоторые дети стояли у стены, библиотекари говорили не четко и тихо.

Некоторые интересные факты, которые я освежила:
1. 12 июня день города, в этом году нашему городу исполняется 85 лет.
2. Первоначально на месте Комсомольска-на-Амуре было село Пермское. Его основали переселенцы из Пермской губернии в 1860 году.
3. В 1932 году комсомольцы во главе с Яном Борисовичем Гамарником высадились на берегу села Пермское, с целью построить город.
4. Название нашему городу придумал Иван Данилович Сидоренко.

Новая эра. Филологическая школа 2017. 29.05.2017.

1). Сначала прошла зарядка-флеш-моб на поле нашей школы. Лично я была не готова к активным физическим действиям и оделась по-наряднее, ожидая торжественной линейки и открытия.
2). Дальше мы должны были ходить по станциям и зарабатывать очки в знании русского и английского языков. Но я не смогла насладиться командной игрой, так как сама должна была проводить станцию. Также, я была разочарована в том, что Людмила Петровна поручила мне помощь пятому классу, которую должны были выполнять 10 классы.
Но зато мы выиграли и получили первое место, чему были все рады.

Первый день не задался, потому что погода была ветреной и облачной, а все мероприятия были подготовлены неорганизованно, из-за этого день получился спонтанным, но спонтанность была не приятной.